12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		 Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
  
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийТренды образования
Фролова Елена Николаевна
Педагог-психолог
Чтение
Психолог
Школа
Россия, Камчатский край, Ключи-1
Публикации по разделам ∨
47Методические разработки
Уроки4
Занятия7
Мастер-классы17
Классные часы5
Внеклассные мероприятия7
Родительские собрания3
Фрагменты уроков4
35Учебно-дидактические материалы
Тесты (специальный формат)3
Контрольные / проверочные работы2
Обучающие игры15
Буклеты2
Головоломки8
Обучающие карточки5
4Учебно-методические материалы
Методические указания и рекомендации1
Презентации1
Лэпбуки1
Шаблоны презентаций1
4Публикации
Статьи4
Публикации (90)
21
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Учебно-дидактические материалы #Все учителя #Школьное образование #Обучающие карточки

«Удивительный животный мир».

Знакомство с животным миром Камчатки, развитие у обучающихся креативности, гибкости мышления, самостоятельности.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 5
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
15
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Учебно-дидактические материалы #Школьное образование #Обучающие карточки

«Удивительный животный мир».

Знакомство с животным миром Камчатки, развитие у обучающихся креативности, гибкости мышления, самостоятельности.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 2
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Учебно-дидактические материалы #Все учителя #Школьное образование #Обучающие карточки

«Удивительный животный мир».

Знакомство с животным миром Камчатки, развитие у обучающихся креативности, гибкости мышления, самостоятельности.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 6
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
22
#6 класс #Чтение #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. И. М. Бгажноковой #Головоломка

Интерактивная проверочная работа по рассказу В.Медведева «Звездолет «Брунька» ».

Систематизация знаний, полученных при прохождении темы.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 2
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
17
#6 класс #Черчение #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Все учителя #Школьное образование #УМК другой

Итоговая проверочная работа по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави».

Закрепление, обобщение и систематизация знаний детей в рамках прочитанного произведения.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 2
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
18
#6 класс #Чтение #Учебно-дидактические материалы #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. И. М. Бгажноковой #Обучающая игра

Интерактивная мини-игра по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», глава 5 и 6

Закрепление, обобщение и систематизация знаний детей в рамках прочитанных 5 и 6 глав.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 2
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
17
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Все учителя #Школьное образование #Головоломка

ДИДАКТИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА

Знакомство с животным миром Камчатки, развитие у обучающихся креативности, гибкости мышления, самостоятельности.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 6
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
16
#9 класс #11 класс #ФГОС #Методические разработки #Родительское собрание #Все учителя

Родительское собрание с элементами тренинга «На пороге ОГЭ»

Познакомить родителей выпускников с основными способами снижения тревоги в стрессовой ситуации.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 4
Опубликовано в группе «Школьный психолог»
22
#6 класс #Чтение #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Соответствие должности #Школьное образование #УМК под ред. И. М. Бгажноковой #Обучающая игра

Интерактивная мини-игра по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», глава 3 и 4

Закрепление, обобщение и систематизация знаний детей в рамках, прочитанных 3 и 4 глав.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 8
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
13
#6 класс #Чтение #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. И. М. Бгажноковой

Интерактивная проверочная работа по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» глава 1 и 2.

Обобщение, повторение и систематизация знаний в рамках прочитанных глав: 1и 2.
Фролова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 4
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
« пред. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | след. » последняя